机械原理与设计课程组是一支结构合理、梯队完整、同心奋进的教学团队，现有成员8人，涵盖副教授、实验师、讲师、助教等多层级师资，入职年限跨度1至14年。团队始终对标学校育人工作要求，坚守教育初心，在思政建设、师德师风、教学改革、科研创新、学生培养等方面深耕实干，综合实绩突出，具体事迹如下：

一、坚守先进育人理念，强化团队建设，实现思政与业务双提升

课程组秉持应用型本科机械专业人才培养先进教育理念，坚持开拓创新、协同共进，建立常态化集体备课、教研研讨、青年教师传帮带机制，团队内部团结协作、氛围积极进取，日常教学管理规范有序。团队高度重视师资思想政治建设与专业业务能力同步提升，以教研室主任孙浩、学院院长代伟业牵头搭建成长帮扶体系，资深副教授朱庆芹、周美玲定期开展教学示范、科研指导，针对王雷、王凡、武宝辉三名青年教师开展一对一教学打磨、实验技能培训，补齐青年教师教学、科研短板，形成老中青阶梯式成长队伍，持续夯实团队整体专业素养，全员主动钻研教学新方法、科研新方向，创新意识与业务能力逐年提升。

二、严守师德师风底线，确保全员廉洁从教，无任何负面问题

课程组全体成员师德高尚、爱岗敬业、作风清正廉洁，严格遵守教师职业行为十项准则与学校各项规章制度，遵纪守法、恪守学术诚信。经人事、教学督导、学院多重审核，团队全体成员无师德违规、学术造假、教学事故、负面舆情等任何不良记录；全员履职尽责、踏实从教，年度工作考核全部达到合格及以上标准，以良好师风树立教师正面形象，为全校教师树立师德标杆。团队多名教师获评校级优秀个人、督导先进个人，他们的师德表现得到了学校的充分认可。

三、深耕三全育人，教学科研成果丰硕，人才培养成效显著

团队坚持立德树人根本任务，将课程思政全面融入《机械原理》《机械设计》等核心课程教学全过程，全方位推进全员、全程、全方位育人，日常课堂、实验实训、学科竞赛等全程做好大学生思想价值引领，教风严谨务实，带动班级学风端正浓厚，持续提升整体教学与人才培养质量。

教学竞赛、科研奖项层级高，省市级成果突出：教学竞赛屡获国家级奖项，团队教师踊跃参与全国、省级、校级教学创新赛事，朱庆芹获第七届全国高校教师技能创新大赛二等奖，陈华宇、代伟业获该项赛事三等奖；陈华宇、周美玲斩获第十届全国高校教师图学与机械课程竞赛三等奖，陈华宇获校级教师教学创新大赛三等奖，以赛促教持续优化课堂教学模式。科研奖励斩获市级一等奖：朱庆芹、孙浩共同斩获沧州市2025年科学研究优秀成果一等奖，属市级高层次科研表彰，团队科研创新能力获市级官方认可。

省级教改项目持续立项：团队牵头两项河北省教育厅教改课题，一是《新质生产力环境下民办高校机械类双创人才培养方式的探索与研究》，由朱庆芹主持；二是《应用型本科制图类课程融合体系的探索与实践》，由孙浩主持，立足新工科、新质生产力开展应用型人才培养改革，为学校机械专业教学体系建设提供重要支撑。

高水平学术产出丰富：团队科研成果层次突出，王雷、代伟业分别发表EI期刊论文；周美玲、陈华宇联合出版机械类人才培养专著《新工科背景下高校应用型人才培养与实践教学研究——以机械类专业为例》，理论研究与教学实践成果双向丰收。

指导学生竞赛成绩亮眼，助力学生成长成才：团队全员主动指导各类大学生学科竞赛，覆盖计算机、金相、经济创意多领域，斩获国家级、省级多项奖项。朱庆芹、孙浩指导学生获全国高校计算机能力挑战赛国家三等奖；陈华宇、王雷带队参加河北省大学生金相技能大赛，分获一等奖、三等奖；陈华宇、朱庆芹指导学生拿下能源经济学术创意等大赛省级二、三等奖，以赛促学提升学生工程实践、创新创造能力，高质量完成人才培养任务，为学校学科竞赛工作作出突出贡献。

四、全方位履职尽责，多领域工作实绩卓著，助力学校发展。课程组立足教学核心职责，同步在人才队伍建设、教学管理、科学研究、学生实践育人等多维度扎实履职，各项工作成效突出。同时依托机械专业特色助力招生宣传、专业认知教育，全方位服务学校招生就业工作。

机械原理与设计课程组是一支思想过硬、师德端正、业务精湛、成果丰硕的教学集体，在教学改革、科学研究、人才培养、团队建设等方面成绩突出，拥有市级一等奖、省级教改项目、国家级教学竞赛奖项等多项高层次标志性成果，为Beat365唯一官方网站机械类专业建设、应用型人才培养与学校高质量改革发展作出重要贡献，具备先进集体典型示范作用。